Нетрадиционное образовательное событие по исследовательской деятельности детей

Форма обучения: нетрадиционное занятие по исследовательской деятельности   детей.

Количество детей: вся группа

Цель: Совершенствование представления детей о разнообразных свойствах воды.

Интеграция образовательных областей:

«Познание»

- развивать наблюдательность, способность сравнивать, сопоставлять, делать выводы;

- развивать ассоциативную память;

-развивать любознательность детей, поддерживать проявления самостоятельности     в познании окружающего мира;

-закреплять знания детей о свойствах и круговороте воды в природе.

 «Безопасность»

 - закреплять   правила безопасности при проведении опытов.

 «Коммуникация» 

 -развивать навык последовательно излагать свои мысли, правильно строить свою      речь;

- обогащать словарный запас детей (круговорот воды в природе, конденсация, газообразное вещество, ассоциации)

-воспитывать умение слушать ответы товарищей, не перебивая друг друга;

-развивать самостоятельность у детей в процессе опытов, умение работать в паре.

Материалы и оборудование:

На каждую парту: пластиковые стаканчики – 2шт, одноразовый фартук, бутылочка с питьевой водой, салфетка, глубокая тарелка с кубиком льда. На стол воспитателя: отпариватель, зеркало.Интерактивная система «Мультимайнд», сенсорная доска.