Нетрадиционное образовательное событие по исследовательской деятельности детей
Форма обучения: нетрадиционное занятие по исследовательской деятельности детей.
Количество детей: вся группа
Цель: Совершенствование представления детей о разнообразных свойствах воды.
Интеграция образовательных областей:
«Познание»
- развивать наблюдательность, способность сравнивать, сопоставлять, делать выводы;
- развивать ассоциативную память;
-развивать любознательность детей, поддерживать проявления самостоятельности в познании окружающего мира;
-закреплять знания детей о свойствах и круговороте воды в природе.
«Безопасность»
- закреплять правила безопасности при проведении опытов.
«Коммуникация»
-развивать навык последовательно излагать свои мысли, правильно строить свою речь;
- обогащать словарный запас детей (круговорот воды в природе, конденсация, газообразное вещество, ассоциации)
-воспитывать умение слушать ответы товарищей, не перебивая друг друга;
-развивать самостоятельность у детей в процессе опытов, умение работать в паре.
Материалы и оборудование:
На каждую парту: пластиковые стаканчики – 2шт, одноразовый фартук, бутылочка с питьевой водой, салфетка, глубокая тарелка с кубиком льда. На стол воспитателя: отпариватель, зеркало.Интерактивная система «Мультимайнд», сенсорная доска.